天天心理网
    • 首页
    • 课程
    • 专题
      • 「朱言·建瓴」朱建军视频专栏
      • 心理危机干预与创伤辅导
      • 性少数群体专题
    • APP
  • 首页
  • 心理咨询流派/技术
  • 精神分析
  • 苏绚慧:自我心理学—在滋养中自我成长
  • 苏绚慧:自我心理学
  • 苏绚慧:自我心理学—在滋养中自我成长

    了解自己,爱惜自己,接纳自己,拥抱自己

    • 价格
    • ¥ 365.00
    • 834人

      已加入学习

    • 学习计划

    学习有效期 365 天(随到随学)

      课程还未发布,不允许加入和购买
      • 扫二维码继续学习二维码时效为半小时
  • 介绍
  • 目录
  • 笔记 (0)
  • 评价 (0)
    • 课程还未发布,不允许加入和购买
      • 介绍
      • 目录 免费
      • 笔记 (49)
      • 评价 (10)
    • 《自我心理学》导读
    • 自我的形成
    • 华人家庭及社会文化暗中阻碍“自我...
    • 内在人格结构
    • 人格特质
    • 主要人格与次要人格
    • 阴影人格
    • 人格发展的形成因素
    • 一个完整我的存在
    • 从依赖到分化的痛苦
    • 发展完整的自我历程——自我分化
    • 情感连结需求来自依恋关系
    • 成长中的情感需求
    • 情感连结
    • 自我成长的情感抚慰能力
    • 关系建立
    • 关系中的投射
    • 关系中的移情
    • 关系建立是要建立真实的关系
    • 关系的修复
    • 好好成为自己
    • 练习
    • 自我整合人格里的两极对立
    • 自我照顾与滋养
    • 爱回自己 接纳自己
    • 排序: 最新笔记
      • 最新笔记
      • 点赞最多

     

    童年是没有客观理解事实的能力,只能站在自己的立场上,主观地判断或解释(例子:我想要XX,可是妈妈只给别的兄弟姐妹。这时的我可能会判断:妈妈不好、坏、不爱我【对外攻击】或者我不够好【自我攻击】)

     

    每个人的判断是真实的,但缺乏真相(客观性)

     

    现实是多元化和复杂的,很多事情不能只用一个角度或方向去解读

     

    成年后,我们会发现选择背后要顾虑的因素

     

    关系的修复:

    • 关系里的理解(搞清行为或想法背后的动机)
    • 在关系里有能力对谈——澄清及核对(事后追问对方)
    • 关系里各自投射的伤(弄懂哪个是属于谁的)

     

    孩童时期无法对谈,是因为没这个能力,根源在于我们被恐惧占据了内心大部分(缺乏对谈的条件以及所处的阶段决定了思维或行为)

     

    过去的经验会深深地根植于内心(例子:小时候妈妈语气重了或情绪高涨,吓得我行动加快,导致将来一旦别人也这样,我会想办法别再惹怒TA,使得我们无法跟别人对谈)

     

    所受的恐惧越强,我们就越难在将来的亲密关系进行对谈,因为我们总是解读别人的情绪为“很可怕”,以及对别人的情绪“无能为力” 

     

    唯有健康的人格,才能帮助我们进入世界,与他人连接及真诚互动

     

    健康的人格建立健康的关系

    [展开全文]
    akillers · 2016-12-17 · 关系的修复 1
  • 授课老师

    苏绚慧老师

    台湾咨謪师

    最新学员

    学员动态

    恩之韵 开始学习 练习
    恩之韵 开始学习 练习
    恩之韵 完成了 好好成为自己
    恩之韵 开始学习 好好成为自己
    恩之韵 开始学习 好好成为自己

相关课程

王纪琼:心理讲师登台的4堂必修课

王纪琼:心理讲师登台的4堂必修课

  • 618人报名

李志鸿:心理学教你如何快速提升管理效能

李志鸿:心理学教你如何快速提升管理效能

  • 254人报名
    • 关于我们
    • 公司简介
    • 诚聘英才
    • 联系我们
    • 商务合作
    • 讲师招募
    • 新手指南
    • 服务条款
    • 网站注册
    • 购买课程
    • 常见问题
    • 课程支付
    • 微信支付
    • 支付宝支付
    • 银行转账
    • 优惠券使用
    • 售后服务
    • 售后政策
    • 免责声明
    • 意见反馈
    • 结业证书
    • 友情链接
    • 成功之道
    • 1879计划
    • 中国心理学家大会

课程存档 课程内容版权均归成功之道(北京)教育科技股份有限公司所有京ICP备15037598号-4 Powered by 成功之道(北京)教育科技股份有限公司