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  • 张海音:10堂课,系统学习精神分析理论之客体关系治疗
  • 跟张海音学客体关系治疗
  • 张海音:10堂课,系统学习精神分析理论之客体关系治疗

    堪比12天地面工作坊的客体关系系统课程

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    • 张海音客体关系--导读
    • 客体关系概念和代表人物
    • 心理防御和自我的发展
    • 心理发展及其冲突(上)
    • 心理发展及其冲突(下)
    • 客体关系治疗过程(上)
    • 客体关系治疗过程(下)
    • 自恋型人格障碍的分析和治疗策略
    • 边缘性人格障碍的分析和治疗策略
    • 分离性焦虑症和依赖性人格障碍分析...
    • 抑郁症与躁狂症的分析与治疗策略
    • 排序: 最新笔记
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    复合:

    16-24个月:独占过渡客体,建立安全感;自主性和亲密感之间挣扎;情感修饰,反向形成;

    俄狄浦斯情结:三岁左右,炫耀身体,对生殖器感兴趣

    潜伏期:相对安静的阶段;对兄弟姐妹的兴趣减少。

    青春期:心理社会性发展及生物性成熟

    年轻成年期:libido和攻击驱力特别强烈

    找到伴侣

    成年中期:理想自我的冲击;躯体化的抑郁障碍;男女性更年期

    成年后期(50-60岁):家庭变得特别有意义

    老年期(65岁至中期):慢性病,精神、社会隔离;躯体和精神的退行进入第二个“童年”期

    心理成长:

    [展开全文]
    Aa肚肚 · 2018-06-08 · 心理发展及其冲突(下) 0

    16-24月 复合

     

    [展开全文]
    JIJI_zhang · 2018-05-18 · 心理发展及其冲突(下) 0
  • 授课老师

    张海音

    医学博士,主任医师

    最新学员

    学员动态

    ttxinli_b77640a718 完成了 抑郁症与躁狂症的分析与治疗策略
    ttxinli_b77640a718 开始学习 抑郁症与躁狂症的分析与治疗策略
    ttxinli_b77640a718 完成了 分离性焦虑症和依赖性人格障碍分...
    ttxinli_b77640a718 开始学习 分离性焦虑症和依赖性人格障碍分...
    ttxinli_b77640a718 完成了 边缘性人格障碍的分析和治疗策略

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