学习能力:注意力/记忆力/思维/社会情绪能力/规则意识和自控力
目的:
了解班级注意力
了解个体注意力情况
了解课堂对注意力的调节(包括不同知识技能讲授)
区分和发展阶段相关的心理认知因素对注意力带来的影响:规则意识自控力-小龄/自我效能感-小高至初中/青春期
课堂观察方法和注意事项:
【已封班】儿童注意力训练专业技能证书课程
398人
已加入学习
学习有效期 365 天(随到随学)
学习能力:注意力/记忆力/思维/社会情绪能力/规则意识和自控力
目的:
了解班级注意力
了解个体注意力情况
了解课堂对注意力的调节(包括不同知识技能讲授)
区分和发展阶段相关的心理认知因素对注意力带来的影响:规则意识自控力-小龄/自我效能感-小高至初中/青春期
课堂观察方法和注意事项:
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