线下教培机构对儿童注意力的测量和评估

教培机构分类：早幼教、素质教育、K1

线下教培类型和儿童测评

早幼教：0-6岁

【可视化婴幼儿能力发展情况，早期干预和启蒙】

结合新技术尽可能做到科学直接客观

年龄段属性

早教中心-体能，大脑潜能开发

托育中心-3岁前，双职工

幼儿园

学前班：大班-过渡小学

素质教育：3-6和小学低龄阶段

【评估注意力发展情况，转诊转介转化】

科学全面直接客观+多维评估+有效鉴别，不做诊断

学能专注力

思维类

艺术教育

体育教育

STEAM

语言表达领导力

SEL情商课

托管班

研学/营地

K12：【培优补差】

关注学能和学科专注+了解学课兴趣+了解学习方式

学科辅导

竞赛班

特长班