第十章 第五节 学习中的儿童注意力观察
01典型学习场景
写作业、看书
预习、兴趣学习、线上学习班
02观察VS陪读
观察是不影响孩子的行为
03观察什么
一是观察是否自主进入学习状态
二是观察其自控力
三是学习时能否专心致志：抗干扰，看坚持的持久度，观察敏捷度
观察孩子作业的内容，笔画笔顺
观察孩子做难题的情绪，如竖式计算的畏难情绪，让孩子了 解老师的要求，让他自己去想办法克服相应问题
04如何观察
1、不打搅
2、带着系统性思维去观察
3、带着问题去观察，拓展观察视角范围
作业：
给合孩子的非典型学习场景，观察并记录孩子的注意力现象
