12-6线下学能机构对儿童注意力相关问题的干预

专注力机构

提升专注力

提分

干预目标：提升注意力

提分

原则：针对性，智适应，非医疗，家庭教育相结合

方案：从测评到课程

智适应课程

学能机构：

ＩＣ　ＩＱ　ＥＱ

认知力

干预目标

提升学能

原则：全面多维评估，厘清需求与需要，现象和本质；效果评价；家庭教育相结合

方案：从测评到课程

个性化课程

全脑机构：

右脑开发

全脑开发

新全脑开发

目标：提升大脑核心能力

开发大脑潜能

原则：关注能力，关联能力

方案：智能测评

课程匹配