心理职业培训师-编、导、演全流程技能
单淮方
培训师的察觉
编-需求:
医生的角度:观察、诊断、挖掘、厘清
客户是谁
客户关注什么
客户需求什么
从客户利益出发
培训师的视角
编-研发:
总工程师的思路开发课程
需求、研发、目标、计划
单项课程研发
系列课程研发
联想1+1+1关联课程研发
培训师的头脑
编-设计:
第十四届中国心理学家大会专家演讲课件
978人
已加入学习
学习有效期 永久有效
心理职业培训师-编、导、演全流程技能
单淮方
培训师的察觉
编-需求:
医生的角度:观察、诊断、挖掘、厘清
客户是谁
客户关注什么
客户需求什么
从客户利益出发
培训师的视角
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授课老师
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