Toggle navigation
首页
课程
专题
「朱言·建瓴」朱建军视频专栏
心理危机干预与创伤辅导
性少数群体专题
APP
成为家庭治疗师的25堂课
第2任务: 第02节 家庭治疗系统理论如何从精神分析里发展而来
查看课程
任务列表
第1任务: 第01节 家庭治疗师工作简介
第2任务: 第02节 家庭治疗系统理论如何从精神分析里发展而来
第3任务: 第01节 走进助人工作领域的先修课
第4任务: 第02节 家庭中没有所谓的真相
第5任务: 第03节 多元文化助人观点
第6任务: 第01节 你是怎么会笑的?一个以色列人向往的滋润家庭是什么样
第7任务: 第02节 形成自我价值感,家庭因素决不能忽视!
第8任务: 第03节 你是哪一种?家庭压力下暴露出的沟通型态
第9任务: 第04节 “社会人儿”背后的家庭影响因素
第10任务: 第05节 开放的家庭系统,让每个人都可以自在的做自己
第11任务: 第01节 孩子在学校打架,父母该用怎样的态度管教
第12任务: 第02节 隔代教养中的三角关系,心结该怎么解?
第13任务: 第03节 处理好隔代教养的家庭关系,学会这些就可以!
第14任务: 第01节 打破婆媳间的沟通障碍,学萨提亚冰山理论
第15任务: 第02节 妈妈的死是因为我!?重新定义家庭事件中的秘密事件
第16任务: 第03节 家庭中的秘密要不要告诉Ta?
第17任务: 第04节 “妈宝男”是如何在家庭中出现的
第18任务: 第05节 “妈宝男”的困扰及家庭治疗策略
第19任务: 第01节 家暴者的肖像画
第20任务: 第02节 解析家庭暴力背后的原生家庭和夫妻关系
第21任务: 第03节 家庭暴力中的评估及伦理问题
第22任务: 第01节 案例解析 | 被放在奶奶家的小喜
第23任务: 第02节 案例解析 | 被爱撕裂的小伟
第24任务: 蔡春美:久病无孝子?谈家庭照顾者的两难与自我照顾
第25任务: 吕伯杰:如何实现教育焦虑下的亲子双赢