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第十三届中国心理学家大会精华回放
第26任务: 傅嘉祺:女性的亲密与独立-东西方心理学观点的交织融汇(2-2)
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任务列表
第1任务: 第十三届中国心理学家大会开幕式
第2任务: 【主题报告】李玫瑾:社会心理研究-观察在智、研究在慧
第3任务: 群星荟萃-心理大咖眼中的心理学
第4任务: 张冉:社会心理服务的产品模式与商业模式探讨
第5任务: 刘伟:一张画释人生-绘画投射技术体验与应用(2-1)
第6任务: 刘伟:一张画释人生-绘画投射技术体验与应用(2-2)
第7任务: 格桑泽仁:得觉咨询-拨动心弦,五步成诗(3-1)
第8任务: 格桑泽仁:得觉咨询-拨动心弦,五步成诗(3-2)
第9任务: 格桑泽仁:得觉咨询-拨动心弦,五步成诗(3-3)
第10任务: 郭勇:故事里的智慧—突破青少年儿童心理咨询中的瓶颈(2-1)
第11任务: 郭勇:故事里的智慧—突破青少年儿童心理咨询中的瓶颈(2-2)
第12任务: 第2期1879计划毕业典礼观礼
第13任务: 杨秋莉:中医智慧与心身健康-中医心理学促进社会心理服务
第14任务: 张伟:人文读书会带领人的职业化发展初探-同城在地,建设华人心灵阅读教育社群
第15任务: 周卫慧:喜悦之家-以系统动力学等西方心理学,糅合中国传统的心性修养,服务家庭和谐、个人成长和企业发展
第16任务: 娄骥:月入十万+的儿童注意力项目-心理咨询室新爆点
第17任务: 刘锋:用全息心理学的智慧提升咨询师人格魅力及认知联觉(2-1)
第18任务: 刘锋:用全息心理学的智慧提升咨询师人格魅力及认知联觉(2-2)
第19任务: 黄政昌:青少年厌学问题-认知行为取向的评估与治疗(2-1)
第20任务: 黄政昌:青少年厌学问题-认知行为取向的评估与治疗(2-2)
第21任务: 江文贤:鲍文家庭治疗应用-一例“母女共生”案例的处理过程(2-1)
第22任务: 江文贤:鲍文家庭治疗应用-一例“母女共生”案例的处理过程(2-2)
第23任务: 王纪琼:从个案咨询到社会心理服务的商业转型-心理咨询师知识变现的模式创新(2-1)
第24任务: 王纪琼:从个案咨询到社会心理服务的商业转型-心理咨询师知识变现的模式创新(2-2)
第25任务: 傅嘉祺:女性的亲密与独立-东西方心理学观点的交织融汇(2-1)
第26任务: 傅嘉祺:女性的亲密与独立-东西方心理学观点的交织融汇(2-2)
第27任务: 如何在社区系统提供社会心理服务-社区-社会心理服务案例展示&专家点评(2-1)
第28任务: 如何在社区系统提供社会心理服务-社区-社会心理服务案例展示&专家点评(2-2)
第29任务: 如何创建心理健康教育特色学校-学校-社会心理服务案例展示&专家点评(2-1)
第30任务: 如何创建心理健康教育特色学校-学校-社会心理服务案例展示&专家点评(2-2)
第31任务: 政法系统的社会心理服务-政法-社会心理服务案例展示&专家点评(2-1)
第32任务: 政法系统的社会心理服务-政法-社会心理服务案例展示&专家点评(2-2)
第33任务: 企事业单位EAP服务的本土化实践-企事业单位-社会心理服务案例展示&专家点评
第34任务: 医疗系统的社会心理服务-医疗-社会心理服务案例展示&专家点评(2-1)
第35任务: 医疗系统的社会心理服务-医疗-社会心理服务案例展示&专家点评(2-2)
第36任务: 心理人才培养与咨询师变现模式探讨(2-1)
第37任务: 心理人才培养与咨询师变现模式探讨(2-2)
第38任务: 贺岭峰:社会•心理•服务-心理产业思维的21条军规(2-1)
第39任务: 贺岭峰:社会•心理•服务-心理产业思维的21条军规(2-2)
第40任务: 余祥云:多元文化系统观-如何在社区开展亲职咨询与教育工作(3-1)
第41任务: 余祥云:多元文化系统观-如何在社区开展亲职咨询与教育工作(3-2)
第42任务: 余祥云:多元文化系统观-如何在社区开展亲职咨询与教育工作(3-3)
第43任务: 李志鸿:EAP中的核心技术工作坊(3-1)
第44任务: 李志鸿:EAP中的核心技术工作坊(3-2)
第45任务: 李志鸿:EAP中的核心技术工作坊(3-3)
第46任务: 赵然:制胜之道—中国EAP的发展与价值(2-1)
第47任务: 赵然:制胜之道—中国EAP的发展与价值(2-2)
第48任务: 谢斌:心理咨询行业的规范化管理探讨
第49任务: 张伯华:“火证”的辨识与防治-谈中医心理学在社区的应用
第50任务: 伍芳辉:绿色疗愈力-园艺治疗走进中小学心理课堂
第51任务: 孙大强:儿童积极心理品质的培养策略(2-1)
第52任务: 孙大强:儿童积极心理品质的培养策略(2-2)
第53任务: 徐敬东:文明交替时代的心理焦虑及解决之道
第54任务: 王克勤:形神合一,身心健康-中医心理学在医疗和教育领域的应用
第55任务: 朱淑玲:学生最需要的家庭教育是什么
第56任务: 闫洪丰:社会心理服务体系建设的3个问题-是什么、怎么做、如何发展
第57任务: 刘军:心理咨询中伦理两难困境的处理原则与方法
第58任务: 闭幕式报告-辛自强:社会心理服务的定位与思路
第59任务: 闭幕式论坛:社会心理服务体系建设探讨
第60任务: 郭勇:故事里的智慧-突破青少年儿童心理咨询中的瓶颈
第任务: 郭勇:故事里的智慧-突破青少年儿童心理咨询中的瓶颈
第61任务: 李玫瑾:社会心理研究-观察在智,研究在慧
第任务: 李玫瑾:社会心理研究-观察在智,研究在慧
第62任务: 林俊德:如何成為有效能的助人者
第任务: 林俊德:如何成為有效能的助人者
第63任务: 孙泽先:荣格从《太乙金华宗旨》中学到了什么
第任务: 孙泽先:荣格从《太乙金华宗旨》中学到了什么
第64任务: 王克勤、贺苏:形神合一心身健康-中医心理学在医疗和教育领域中的应用
第任务: 王克勤、贺苏:形神合一心身健康-中医心理学在医疗和教育领域中的应用
第65任务: 谢斌:心理咨询规范管理探讨
第任务: 谢斌:心理咨询规范管理探讨
第66任务: 荀焱:加一点温暖的力量
第任务: 荀焱:加一点温暖的力量