第二章动力催眠的基础理论

《任务3  2.1课程介绍》

一、学习态度

1事理兼备

2主动学习，扩展内涵

二、了解的概念；

1边缘系统

2大脑的战斗反应

3枕叶在哪里？

4从众效应、权威服从效应

5头脑理论：意识区、潜意识区、原始区、

6暗示感受性

7眼光凝视技术

三、练习技术掌握技术

一、过程正确不是结果满意

二、先完成再完美

三、不等现在开始/暂不催眠近人

四、按部就班学习

 

学会失败才能成功

避免失败就会永远失败

先完成再完美，边倒边走。

先用，支离破碎都没有关系

 

第一：不要等，边做边学；

第二：所谓的自信是你对该领域足够熟练和了解；你的潜意识完全变成已知。技术的熟练会让你变的自信。

第三：按部就班的学习，弄懂一个再来下一个；

什么是自信？

自信是一个流动的生命状态，

可能你过去很自信，现在没那么自信了。

可能过去你很自卑，现在越来越自信了。

也很好有可能，你现在没那么自信，未来越来越自信了。

自信是自己对自己某方面能力或资质的高度认同

没有一个人是完美的，从这种意义以上来看，没有人对自己是全面自信的。

所以自信是个标签或者一种感觉，是个伪命题；

世界上没有绝对自信的人，而你我都有可能通过对自己喜欢的领域，认真学习，从而达到对自己所喜欢和擅长的知识能力等有些相对的自信。

那么如果你很自信，恭喜你，有自己喜欢并擅长的领域，如果你还没那么自信，也恭喜你，你可以找到自己喜欢的领域，并不断提升，毕竟自卑才是人类最伟大的动力！

1.2如何学习好动力催课程：

线上ke.线下工作坊是两回事

1）鼓励以前参加过工作坊的同学回来把这些理论课详细的内容补齐很重要！

2）想成为职业催师，真正去开工作室

要真正能够运用那需要技术的严格的打，真正做到刻意练习。能够自如运用，那是    课下工作坊的用处。

学这课程的主要用处是什？（）

第一个就是你要把所有的相关的理论。原理。方法。技术全能了解

学了这课程你不仅是对催而且对社会上的许许多多的各种疗法。各种修行的方法。各种灵修的方法，其中背后的内涵外在的形式都有深刻的理解。学习固定的内核，核心逻辑是什？

学到了核心原理，你看任何东西，我要让你做到事情你要能看懂就是一望而知，知道它背后在做什么，就是事理兼备。

第二个学习方法：从错误当中去学习

：讲 麦斯默：从别人身上的错误学习，学习别人的错误比学习别人正确的地方重要的多！

从我们自己身上的错误当中去学习很重要

主动学习，扩展内涵：比如设计一些词：

边缘系统。大脑的原始区的战斗逃跑反应。

记笔记，滚雪球，像推土机一样夯实地基，学习的速度要下来。

从众效应，

头脑理论：意识区、潜意识区包括原始区

学会用头脑理论分心各种各样的社会现象，尤其是心理现象、比如：抑郁了。强迫了、焦虑了、跟这个头脑理论有什关系？

为什么我们喜新厌旧。为什么守住旧的 东西不肯离去这都跟头脑理论有关系

学会用这套头脑理论来分析很多事情

第二个就是用催的方式用暗示感受性用这套理论来分析行为、来理解别人来理解人类的行为方式、这是特别重要的一部分！！

第三就是技术练习

怎么练习技术很重要！！第一个：一定是练习的时候技术是过程正确不是结果满意。你练习把技术做对了比如：你把你的台词、姿势、你的语气都调整的正确，这叫过程正确，这个流程是正确的。你需要的是吧事情做正确，至于结果是你做对技术之后、你完全掌握之后自然而然呈现出来的。

学会失败才能成功！避免失败就会永远失败！

怎么才能够拥有自信呢？

记住了：你不是先有技术了才有自信的，知道了，没有谁天生的有自信。那自信是什呢？无他，唯手熟尔，知道了，自信是你对这个技术熟练了，熟悉了，也就是你的潜意识完全变成己知了，这个时候你等会这个事情完全掌握了以后那是自然而然透出了的自信，技术的熟练会让你变得自信！所以你的标是让你的技术变得熟练，二不是说专做自信的样子。

技术是现在就做，理论是现在就学，证书是现在就拿，拿到了就拿到了。不要等！！！

重要的学习，你学会了以后 ，每次做每次训练你会得到反馈，你会从反馈当中学到更多！！

第一步学习，第二步是使用，第三步是得到反馈，得到反馈这一步才是最重要的第一步！！能够不断调整和促进你的学习。所以从反馈当中学习。避免给你的那些最亲近的人做！！

再是学会按部就班的学习，循序渐进的学习

 

技术练习的方法： ①过程正确结果满不满意不是最重要的 ②先完成再去追求完美，不要等先做起来不要怕失败 ③在反馈中不断地进步和学习，避免不熟练的时候给近亲做催眠

如何学习好动力催眠课程部分总结： ○ 通过打磨技术刻意练习。 ○ 从麦斯默，第一代催眠大师的经历思考，永远从别人的错误中去学习，因为比从正确中效果收获会更多印象也会必更深刻，从自己的身上也是同理。 ○ 将自己的知识体系用滚雪球的方式越滚越大，越积累越多的，比如大脑的战斗反应是什么，边缘系统是什么，通过从众效应、权威服从效应等理论知识的检索与吸收中扩大自己的知识理论体系。通过不断的从百度百科中查找并加以学习和吸收。 ○ 在学习的过程中需要学明白一部分吸收这部分再往下去学和体验，慢慢的去走才能够快速的到达目的地，杜绝囫囵吞枣式的学习和吸收的。 ○ 用头脑理论分析心理机制是本课程的主要内容，用脑科学的理论解释焦虑、抑郁等心理疾病的背后导致发病的理论机制。 ○ 技术练习过程正确，而不是结果满意，通过不断的把过程做对之后再达到技术熟练至自信心增加的目的不能反过来只追求结果满意而去忽略技术过程的正确。 ○ 先完成后再完美，从自己的失败当中学会去归纳总结，也就是先从摔跤中学会走路，边做边学，并边学边做，比较明确地认识到学会失败才会有获得成功的机会。 ○ 避免一开始从自己身边最亲近的人中练习技术，导致因失败而造成的打击或把柄而至自信心的丧失，先学会并熟练的使用后，从出口中获得香后再内销才能相对地变香。 ○ 遵循按部就班循序渐进的学习原理。

自信，无他，唯手熟尔。

避免还不成熟时，拿亲近的人做实验。

事理兼备

主动学习，不懂的要通过查找扩展内涵

技术练习：1、过程正确重于结果满意；2、先完成再完美；3、自信源于技术熟练；不要等现在就开始（Don't weit），否则forever；

开始时不要催眠：husband、wife，先外后内！

按部就班学习，循序渐进！

 

1.学习背后，熟悉各种方法内在的核心原理。

2.从自己身上错误当中去学习。主动学习，滚雪球式学习。慢慢的走，才是快快的学习。

3.了解什么是从众效应，权威效应，主动去搜索。

4.技术练习很重要，过程要正确，不是结果满意。先完成再完美。

5.不要等，马上行动。重要的学习得到反馈，从反馈中学习，避免开始在亲近的人身上做。先出口再转内销。

6.要按部就班地学习，循序渐进地学习。

 

 

过程的正确  而非结果的满意

先完成 再完美 

技术熟练 ran

弗i罗伊德在催眠土壤中生出精神分析之花，创新了心理咨询的理论与实践。

 

弗洛伊德的组合创新：

1.夏科特的患者群体

2.伯克汉姆的按压法

3.布洛伊尔的宣泄法

4.解释症状，分析成因

大脑的战斗反应、从众效应、

头脑理论

 

抑郁、强迫、焦虑、喜新厌旧、不舍得断舍离

暗示感受性

过程正确而非结果满意。先完成在完美。

you don't wait，不要等。

 

 

催眠和暗示

意象的运用

年龄回溯